2009年9月8日下午，经济管理学院在SD611召开了深入学习实践科学发展观活动总结大会。校联系指导组刘峰、李银萍出席了大会。全体院领导，院教代会代表、民主党派代表、无党派代表、系主任、系书记和学生支部书记代表参加会议。 总结大会由刘延平院长主持。学院党委书记、深入学习实践科学发展观活动领导小组组长张明玉作了学院深入学习实践科学发展观活动总结报告。张书记首先对学院的学习实践活动进行了整体的概述，并介绍了活动开展以来取得的诸多成绩，包括获得国家级教学团队一个；国家级教学成果奖一项；首次获得教育部人文社科奖2项；获得全国百篇优秀博士论文提名奖一篇；北京市优秀博士论文一篇等。 随后张书记详细介绍了我院学习实践活动的主要工作和内容。我院按照学校的总体部署，紧密结合学院实际，积极开展动员大会、专题辅导、理论宣讲、基层调研、民主生活会、群众评议、整改落实等一系列活动，形成了高质量的调研报告、分析检查报告、整改落实报告。在活动期间进行的群众满意度调查中，我院的分析检查报告取得了所调查人员100%的较好满意度，对整改落实方案比较满意的达100%，其中满意的占97.1%。可以说，我院的学习实践活动得到了广大群众的一致肯定和认可。 我院在开展学习实践活动过程中，结合自身特点，提出了“创新体制机制，提升核心竞争能力”作为活动的实践载体，着力构建有利于学院科学发展的体制机制，提高领导学院科学发展的能力。 学习调研阶段。经过广泛深入的调研分析，我们归纳总结得出现阶段学院存在的问题主要表现在人才培养、师资队伍建设、科学研究与服务社会、学院发展的机制和体制方面存在的问题。 分析检查阶段，学院领导班子在充分运用学习调研、开展解放思想讨论、民主生活会成果的基础上，按照科学发展观要求针对学院的实际，以经济管理学院的发展战略规划、学科建设规划及队伍建设规划为指导，以上述调查研究成果为依据，经过学院领导班子认真研究，制定了《经济管理学院五大行动计划》。建立了有关人才培养、学科提升、人才支持、国际合作及管理创新五个方面的计划。 整改落实阶段，我院根据学校的要求，本着目标化、具体化、责任化的原则，针对学院领导班子分析检查报告提出的要解决的主要问题，结合学习实践活动调研阶段和分析检查阶段查找出来的主要问题，制定了确实可行的整改方案。整改内容主要有：一、进一步明确学院办学定位，研究制订学院“十二五”发展规划；二、创新人才培养模式，着力提高教学质量，努力培养高素质创新型人才和面向经济社会的实践性人才；三、进一步加强重点学科建设，推进学科建设与科学研究的协调发展；四、着力提高师资队伍的层次与水平，努力建设一支与世界一流经济管理学院相匹配的师资队伍与管理队伍；五、进一步明确布局，创新机制，大幅度提高国际交流与合作的水平和成效；六、创新体制机制，提升学院的核心竞争能力；七、加强基层党组织建设，切实发挥党组织战斗堡垒作用，不断提高领导班子引领科学发展的能力。 在学习实践科学发展观活动期间，学院已经落实开展了关系师生员工切身利益的8件实事，在师生中反响热烈，收到了良好的效果。 张书记最后指出，经过对科学发展观的学习实践，学院在人才培养、体制机制等各个方面都做了很多改善，学院将继续贯彻落实党的方针政策，促进学院更好更快的发展。在祖国60周年庆典来临之际，我院还将重点做好国庆期间的安全稳定工作，提高警惕，严密防护，增强政治意识、忧患意识、责任意识，明确具体工作思路，确保国庆庆典的顺利进行。 校学习实践科学发展观活动联络指导组成员刘峰同志在讲话中对经济管理学院学习实践活动给予了充分的肯定。他认为学院党委对学习实践活动高度重视，书记、院长带头，全体党员干部积极参与，通过三个阶段六个环节，边学习、边实践、边整改，推动了学院的科学发展，圆满完成了学习实践活动的各项任务，取得了明显的实效。对学院今后的工作提出了三点希望，希望继续深入学习，把学习成果转化为促进学院科学发展的实际行动；抓好整改落实的后续工作，把学习实践活动整改措施落到实处；不断丰富科学发展的思路，建立学院科学发展的长效机制。祝愿经济管理学院今后不断取得更加辉煌的业绩，为学校的发展做出更大的贡献。